Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 130 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МАОУ СОШ № 2 созданы условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- учебные кабинеты оснащены автоматизированными (в том числе интерактивными) рабочими местами обучающихся и педагогических работников;
- учебные кабинеты доступны для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья различных нозологических групп.
- Кабинеты физики, химии, биологии оснащены в соответствии с современными требованиями к предметным кабинетам.
- Информатику и информационные технологии учащиеся могут осваивать в специально оборудованных кабинетах.
- На уроках ОБЗР учащиеся имеют возможность освоить приемы оказания первой помощи, а также получить навыки обращения с оружием.
- Для проведения диагностической и коррекционно-развивающей работы оснащены кабинеты педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов.
Помещение информационно-библиотечного центра (ИБЦ) школы приспособлено для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
ИБЦ школы в полной мере оснащен информационными ресурсами, необходимыми для реализации образовательных программ.. Информационно-методические и учебные ресурсы библиотеки постоянно пополняются и обновляются из средств федерального бюджета, муниципального бюджета, спонсорской помощи, средств, полученных в ходе конкурсов, внебюджетных средств. В библиотеке имеется компьютеризированное рабочее место, электронные учебники по предметам, которые входят в состав медиатеки.
Для проведения физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов в МАОУ СОШ №2 имеется:
- 1 спортивная площадка;
- 2 спортивных зала, оборудованных гимнастическими стенками и спортивным инвентарем (футбольные, волейбольные, баскетбольные мячи, кегли, гантели, гимнастические снаряды, столы для настольного тенниса, шахматы, бадминтон, теннис и др.);
- лыжная база и лыжный инвентарь.
Все средства обучения и воспитания, находящиеся в МАОУ СОШ №2 и необходимые для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствуют современным условиям обучения.
На территории МАОУ СОШ №2 созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.
В образовательной деятельности используются следующие средства обучения:
- мультимедийные (интерактивные доски и проекторы установлены в учебных кабинетах);
- печатные (специальные дидактические материалы, базовые и специальные учебники и учебные пособия, раздаточный материал, книги для чтения, хрестоматии);
- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
- аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- наглядные пособия (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели);
- спортивное оборудование.
В школе созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ и инвалидами:
имеются специальные технические средства обучения (мультимедийные комплексы (проектор и экран),
интерактивные доски, ноутбуки ученические, МФУ; дополнительное освещение доски);
созданы условия доступа детей в здание и помещения и организации их пребывания и обучения (пандусы, лифты, специально оборудованные учебные места коллективного и индивидуального пользования);
используются специальных образовательные программы;
используются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;
предоставляются услуги тьютора, оказывающего обучающимся необходимую помощь;
проводятся групповые и индивидуальные коррекционные занятия;
оказывается психолого-педагогическая поддержка.
МАОУ СОШ №2 оснащена оптоволоконными линиями связи. Провайдер, предоставляющий услуги электросвязи для учреждения – ПАО «Ростелеком».
В школе все компьютеры имеют выход в сеть Интернет, в учебных кабинетах имеется беспроводная сеть Wi-Fi.
В образовательной деятельности школа использует электронный журнал/дневник Дневник.ру, который позволяет оперативно получать родителям и ученикам достоверную информацию об успеваемости и домашних заданиях.
На основании Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
Перечень электронных образовательных ресурсов:
https://myschool.edu.ru – ФГИС "Моя школа"
https://www.yaklass.ru – Якласс
https://uchi.ru – Учи.ру
В МАОУ СОШ №2 общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для беспрепятственного доступа в МАОУ СОШ №2 предусмотрены:
- входные ворота имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара;
- пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок;
- в школе имеется стационарный пандус для перемещения инвалидов-колясочников;
- входные двери в здание промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для безопасного прохода. Согласно стандартам безбарьерной среды, вход оборудован кнопкой вызова и поручнями.
- вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне;
- план здания, выполненный рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне;
- ширина дверных проемов и высота порогов дверей в здании школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников;
- первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов;
- учебные кабинеты имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок;
- туалет для инвалидов-колясочников расположен на 1 этаже, дверь которого промаркирована специальным знаком. Согласно стандартам, туалет для инвалидов оснащен поручнями и специальным сиденьем;
- рекриации школы оснащены большими экранами, которые позволяют размещать видеоинформацию.
Материально-техническая база МАОУ СОШ №2 обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно-образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях.
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивные объекты (спортивная площадка, 2 спортивных зала), оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.
Учебные кабинеты
10 кабинетов математики
10 кабинетов русского языка и литературы
16 кабинетов иностранного языка
37 кабинетов начальной школы
5 кабинета истории и обществознания
Кабинет ОБЖ
2 Кабинета музыки
2 кабинета ИЗО
2 кабинета физики
2 кабинета химии
5 кабинетов IT-технологий, мехатроники и робототехники
Студия вокального творчества
4 кабинета биологии
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий..
Условия для занятия физкультурой и спортом
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.
Средства обучения и воспитания
В учебном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания.
Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы:
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточные материалы и т.д.)
- Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
- Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
- Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)
Средство воспитания можно определить как предмет среды или жизненную ситуацию, преднамеренно включенную в воспитательный процесс. Традиционно в качестве средств воспитания в МАОУ СОШ № 2 стали объекты материальной и духовной культуры, которые используют для решения воспитательных задач.
К объектам материальной и духовной культуры в школе можно отнести следующее:
- знаковые символы (речь, книги, живопись),
- материальные средства (игрушки, одежда, посуда),
- способы коммуникации (речь, письменность, средства связи),
- коллектив обучающихся, учителей школы, родителей обучающихся (как социальную группу, организующую условия воспитания),
- технические средства,
- культурные ценности и мир жизнедеятельности ребенка.
При переходе на новые образовательные стандарты (при введении ФГОС НОО и ООО) наметилась тенденция относить к средствам воспитания компоненты мира жизнедеятельности ребенка. Поэтому ниже будут рассмотрены виды деятельности, в которые включается формирующаяся личность в ходе воспитательного процесса: учение, общение, труд, игру.
Организация досуговой деятельности
Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.
Условия охраны здоровья обучающихся
Одним из главных условий успешности деятельности школы является обеспечение безопасности образовательного пространства и сохранение здоровья всех участников образовательного процесса. Этому служат:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
- система видеонаблюдения, работающая круглосуточно
- система оповещения («Горячая кнопка», сигналы оповещения тревожных ситуаций).
- схемы путей эвакуации. На каждом этаже здания на видных местах имеются схемы эвакуации людей и имущества при пожаре и в случаях возникновения чрезвычайных ситуаций. Сигналы оповещения, порядок проведения эвакуации людей и имущества доведены до всего персонала и обучающихся
- контроль доступа посетителей в школу
- психолого-педагогическая служба
- медицинская служба (Врач и медсестра, медицинский кабинет. Вакцинация, медосмотры и т.д.)
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 225 компьютеров, также 9 мобильных классов по 26 нотубуков в кажом. 116 кабинетов оборудованы интерактивными досками с проекторами. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
- 225 персональных компьютеров
- 9 мобильных классов по 26 ноутбуков
- Мультимедийных проекторов – 116
- МФУ – 134
- Интерактивных досок – 116
- 26 телевизоров в коридорах школы, объединённых в одну локальную сеть
- 362 камеры видеонаблюдения
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ и инвалидами:
– имеются специальные технические средства обучения (мультимедийные комплексы (проектор и экран), интерактивные доски, ноутбуки ученические, МФУ; дополнительное освещение доски);
– созданы условия доступа детей в здание и помещения и организации их пребывания и обучения (пандусы, лифты, специально оборудованные учебные места коллективного и индивидуального пользования);
– используются специальных образовательные программы;
– используются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;
– предоставляются услуги тьютора, оказывающего обучающимся необходимую помощь;
– проводятся групповые и индивидуальные коррекционные занятия;
– оказывается психолого-педагогическая поддержка.
На базе школы создан ресурсный класс для детей с РАС.
Целью создания ресурсного класса является обеспечение обучающимся с РАС и ментальными нарушениями реализации права на получение общего образования в условиях инклюзивного образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов.
Ресурсный класс включает в себя функциональные:
1. Зона для индивидуальных занятий.
2. Зона для групповых занятий.
3. Зона для отдыха и сенсорной разгрузки.
4. Рабочее место учителя.
Фотографии
Документы
Поделиться страницей